به گزارش پورتال خبری البرز ، حمیدرضا حاجی بابایی ،در جمع مسئولان لارستان با اشاره به عزم این وزارتخانه برای هوشمند سازی تمام مدارس افزود : هوشمند سازی مدارس انتخاب نیست بلکه یک ضرورت است.
وی با اشاره به اجرای نظام 3-3-6 درسال تحصیلی جاری گفت: ریل گذاری درنظام تعلیم وتربیت با 100درصد موفقیت انجام شده است ومشکلات موجود نیز باید به مرور زمان حل شود.
وزیرآموزش و پرورش ادامه داد:هدف تاسیس دانشگاه فرهنگیان ، جذب نیروهای بومی و رسالت اصلی تاسیس این مرکزعلمی ، تامین نیروی انسانی مناطق محروم کشور است .
وزیر آموزش و پرورش افزود : تغییرات کتب درسی مقاطع مختلف به معنای نفی خدمات گذشته نیست.
حاجیبابایی اظهار داشت: بر اساس سند تحول بنیادین تمام کتابهای درسی شامل تغییرات میشوند.
وزیر آموزش و پرورش ابراز داشت: این تغییرات برای ترسیم نقشه جامع تعلیم و تربیت کشور است.
حاجیبابایی اضافه کرد: کتابهای درسی باید مانند دانههای تسبیح به یکدیگر متصل باشند.
وی گفت: نقشه راه کتب درسی باید با استاندارهای جدید و نیازهای روز جامعه هماهنگ باشد.
وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: منشا تمام تحولات در کشور ریشه در آموزش و پرورش دارد.
حاجیبابایی گفت: سند تحول بنیادین یک گفته و یا یک شعار نیست بلکه به قانونی برای تحولی بزرگ تبدیل شده است.
وزیر آموزش و پرورش برای افتتاح چند طرح آموزشی در شهرلار و دیدار با فرهنگیان شهرستان های لارستان، خنج و گراش به استان فارس سفر کرده است.
تغییر کتب درسی پایه سوم ابتدایی و اول متوسطه
رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش از تغییر کتب درسی پایه سوم ابتدایی و اول متوسطه درسال تحصیلی آینده خبر داد .
حجت الاسلام محی الدین بهرام محمدیان در قزوین با اعلام اینکه در پایه سوم ابتدایی کتب درسی به طور کلی تغییر می کند ، گفت : در پایه اول متوسطه هم کتاب های زبان انگلیسی ، عربی ، کار و فن آوری ، تفکر، آداب و مهارت های زندگی باتالیف جدید و با محتوای سایر کتاب ها هم غنی سازی خواهد شد.
به گفته رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش ، این کتاب ها براساس برنامه ملی درسی تدوین و با رویکرد فطرت گرای توحیدی، تفکر، ایمان ، اخلاق و علم و روحیه فرهنگی آمیخته می شود.
تعیین وضعیت 15هزار و 700 آموزشیار قراردادی تا پایان امسال
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: بر اساس ابلاغ بخشنامه مهر آفرین هیئت دولت تا پایان امسال 15 هزار و 700 آموزشیار قراردادی آموزش و پرورش تعیین وضعیت می شوند.
باقرزاده در نشست با آموزشیاران نواحی یک و دو بندرعباس گفت: بر اساس این بخشنامه همه کارکنان قراردادی آموزش و پرورش استانها به پیمانی ارتقا می یابند.
وی گفت: در حال حاضر 11 هزار آموزشیار قراردادی تطبیق یافته و حدود 4 هزار آموزشیار قرارداد معین در آموزش و پرورش کشور مشغول خدمت هستند.
رئیس سازمان سواد آموزی کشور گفت: با اجرای قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمان حق التدریس و آموزشیاران از ابتدای سال تاکنون حدود 4 هزار نفر آموزشیار به صورت رسمی و پیمانی استخدام شدند.
باقرزاده افزود: ایران با کاهش فاصله بی سوادی بین زن و مرد وبی سوادی بین شهرنشین و روستانشین در چند سال اخیر جز کشورهای موفق در عدالت جنسیتی بوده است که شاخص بسیار مهمی در خدمات آموزشی محسوب می شود.
باقرزاده افزود: رتبه ایران از نظر درصد افراد با سواد وشمار بی سوادان در بین 24 کشور منطقه پانزدهم است.
رئیس سازمان سواد آموزی کشور گفت:از زمان پیروی انقلاب تاکنون بیش از 36 میلیون نفر از خدمات مقدماتی و تکمیلی سواد آموزی برخوردادر شده اند.
جم معاون سواد آموزی آموزش و پرورش هرمزگان نیز گفت: در حال حاضر هزار و و 60 آموزشیار در استان مشغول خدمتند که از این شمار 920 نفر قراردادی و بقیه حق التدریسی هستند